傅雷家书考试重点归纳(傅雷家书重点知识归纳)

傅雷家书的文学常识

1、《傅雷家书》编辑了傅雷及夫人1954年至1966年给傅聪等人写的家信186封。 贯彻每一个家书的情意，就是让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，能够以严肃的态度对待一切，做一个“德艺准备、人格卓越的艺术家”。

傅雷以渊博的学识、平易近人的姿态、娴熟的笔调、语重心长的语言，与儿子谈情说爱、论文化、讲艺术，纵横受苦、吐血、练就、细致入微，激发出严父慈父的深情

2、这些家书始于1954年傅聪离家去波兰留学，1966年傅雷夫妇“文革”不堪屈辱，双双自*。 十二年几百封信，贯穿着傅聪出国留学、有名演奏、结婚生子的成长历程，也折射出傅雷的翻译、朋友交往、傅雷一家命运的起伏。 傅雷夫妇很细心，儿子的信都妥善收藏。

3、《傅雷家书》早出版于1981年，《傅雷家书》的出版是当时引人注目的文化**，30多年来一直畅销。 这是1954年至1966年5月傅雷夫妇写给傅聪和儿媳妇弥拉的家信，由次子傅敏编辑。

扩展数据：

傅雷家书内容简介：

在信中，傅全家探讨了音乐艺术、文学创作的深度和高度。 傅莹表示，为了缓解傅傅莹在艺术道路上的心态问题，“我一直说你处于矛盾和幸福之中，但我相信艺术家没有矛盾就不会进步，不会进化，也不会深入。” ( 1955 )刚看的话剧电影也兴奋地交流了。 “常香玉天生的嗓音太优美了，上下高低range宽敞，会演戏，剧本也很好。 ”( 1956 )

这些书信更为傅雷一家时代悲剧命运的变迁增添了悲凉的感染力。 傅雷在给儿子的后一封信中重申：“生活中困难重重，我们必须不断自我改造，斗争一切传统、资本主义、非马克思主义思想、感情和习俗，我们抛弃一切人生观和旧社会规范。”

引用数据源：

傅雷家书

从人民网《傅雷家书》看文化艺术教育

傅雷家书的考点是什么？

首先我很高兴你和我同班

傅雷老师是一个人

(严格，尽责)

我爸爸，在儿子身上

长大后去国外留学后，用(信)给儿子的

好好指导，教儿子成为一体(“德艺万端、人格卓越的艺术家”)

《傅雷家书》的主要内容：

《傅雷家书》是我国著名的

(文学翻译家、文艺评论家)傅雷

给儿子的信编纂

然后，一本集子摘录了傅雷老师

( 1954年

写信)，长的信太长了

( 7000 ) )。

" (充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇) "

“(好的艺术学徒教养读物)”

； 行间、

(充满对父亲儿子的爱、期待、对国家和世界的高尚感情) ) ) ) ) ) )。 这些家书包括傅雷对(对祖国、儿子的深深

的爱)，是亲子真情的流露。

傅雷说，他写给儿子的信有几个作用：

(一、讨论艺术； 二、激励年轻人

感想； 三、培训傅聪的文章和思想； 四、做忠实的“镜子”。 ）

信的内容，除了生活琐事，更多

讲述“艺术与人生”，灌输艺术家的“高尚情*”，让儿子知道。 “国家的荣辱，艺术的尊严”

用认真的态度对待一切，创造一个

)“德艺精湛，人格优秀的艺术家”。 同时对儿子的

傅雷也有

有益的引导，对于日常生活如何辛苦结合、正确理财、如何正确处理恋爱婚姻等问题，就像“良师益友”

提出意见和建议。 也在相当篇幅上谈到美术、音乐作品、表现技术、艺术修养等。 傅雷夫妇呢

作为中国父母的典范，一生苦心孤诣、呕心沥血养育的两个孩子傅聪―― (著名钢琴**)、傅敏―― (英文)

特级教师)

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